教师优秀工作总结-自查报告网

教师优秀工作总结

教师优秀工作总结

2022-2023学年下学期

英语学科教学工作总结

一、教材版本信息

“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)基础模块2《外语教学与研究出版社》。

二、思政教育

严格要求自己、爱岗敬业，积极参加学校例会和教研组教研活动。遵守教师职业道德，依照规范的要求进行教育教学工作。钻研教材，和同头课老师认真探讨教育教学理论以及实践中存在的问题。认真聆听同行的课，扬长避短，采用多种教法，鼓励学生自己探索，并给予适时的引导。平时教育学生热爱祖国，关心国家大事，关注学校发展，注意环保、做志愿者活动等。课堂上善于发现学生的闪光点，鼓励学生，增强他们学习自信心，提高学生对英语课的兴趣。整体效果不错。

三、取得的成绩

1.卷面成绩

本学期我一共教了五个班，最高分是100分。平均分各班成绩分别是：财政21.4班94.9分;财政21.2班95.7分;财政21.6班82.9分;经贸21.2班95分;艺术21.4班81.9分。五个班不及格人数合计16人。成绩最好的班级是经贸21级10班和财政21级5班，这两个班级学生学习氛围好;分数较低的是艺术21级4班，部分学生学习目的不够明确，态度不够端正，这些需要在平时多加引导，改进教学方法和教学手段，提高兴趣，严格管理，督促养成良好的学习习惯。

2.学科竞赛成绩

本学期辅导经贸系张世彬同学，参加郑州市“5+1”英语演讲比赛，获得郑州市二等奖。还需要善于分析赛事的要求，进一步提高成绩。

3.教师自身专业提升

6月份，参加了两次英语学科专业知识综合能力培训，分别是河南省骨干教师培训和郑州市金融学校骨干教师综合能力提升专题培训。培训内容包括教育的发展现状，国家教育大政方针，新课标解读，教师教学能力大赛的分析等多个方面。每天能认真积极参加学习，记笔记，开阔了视野，思想上有了大的飞跃，专业知识方面有了更深的体会和提高。今后，要把所听所学，更好地运用到实际的教育教学工作中，以期达到更好的教育教学效果。

四、存在的问题

1.教师层面

能积极认真钻研教材，但系统性和细致程度还有上升的空间，课堂的活动安排，还需更丰富一些;和学生之间的互动要多一些，对学生的督查也要更到位。备课时，要更加关注学情，贴近学生实际，达到更好的教学效果。

2.学生层面

学生的积极主动性还需加强，学生的英语自学能力和水平还需进一步提高。个别班级学生存在共性问题，要想办法解决。好的继续保持，不好的要坚决采取措施解决改进。帮助学生树立良好的学风，形成良好的学习习惯，提高学习能力，达到更好的学习效果。

五、改进措施

1.教师层面

要更加认真地分析研讨教材，和同事一起进行同头课备课，互相听课学习，取长补短，采取更有效的教学方法，深入浅出，把工作做到极致。

2.学生层面

给学生更多地学习策略的指导和解题技能的培训练习，注重课堂学习效果的反馈，及时沟通思想，提高课堂学习效果。

六、预期效果

争取比本学期再提高一步，采用更有效的方法，增加课堂的趣味性，提高学生学习英语的积极性。让更多的学生爱上英语学习，提高课堂教学的效果，为来年的转段升学考试打下坚实的基础。