关于标签“习作”的文章:
[工作报告]
小学高年级学生习作评改调查报告小学高年级学生习作评改调查报告一、问题的提出 在很多地方,“生写师改”这种评改模式还普遍存在,它的弊端是显而易见的:每当学生完成习作后,评改则是教师的“专利”了,学生习作的好坏全由教师说了算,而一些教
[工作报告]
小学生习作评改有效性研究调查报告小学生习作评改有效性研究调查报告 一、调查意义 评改学生习作,对广大语文教师来说是一件繁重而复杂的工作,耗费了老师们大量的精力。但是很遗憾,大部分学生对教师在课堂上的“讲评”充耳不闻,对习作中的“
[工作汇报]
“巧用随文练笔 演绎习作精彩”成果汇报“巧用随文练笔 演绎习作精彩”成果汇报曾读过张志公先生写的《谈作文教学的几个问题》,记忆犹深的是文中指出:“没有良好的阅读基础,单靠作文课并不能达到提高写作能力的目的。”说到根本处,要提高学生的写作能
[工作计划]
小学六年级习作教学计划小学六年级习作教学计划小学六年级习作教学计划一、学生习作基础情况分析:本班学生经过几年的习作训练,大部分学生能写较通顺的语句,字数能达到要求,有一定的观察能力、想像能力,部分学生能用一定的写作技巧进行
[工作计划]
2018年小学六年级习作教学工作计划街道办事处计划生育综合改革情况汇报建立“依法管理、居民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制,是计划生育改革的方向和目标。近年来,xx办事处按照这个20字工作机制新要求,以稳定低生育水平为目标
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