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全市2016年秋季开学工作检查情况通报

全市2016年秋季开学工作检查情况通报

各县市区教体局、市直学校:    为确保XX年全市教育体育各项重点工作扎实推进,切实做好XX年秋季开学工作,加速推动义务教育均衡发展,强化学校常规管理,规范办学行为,全面提升教育水平和质量,市教体局于9月6日-8日对全市XX年秋季开学工作进行了全面检查。全市共分6个检查组,抽查6个县市区55所中小学和幼儿园。现将检查情况通报如下:一、主要工作成效(一)义务教育招生阳光透明,大班额有效控制各县市区进一步规范义务教育招生工作,依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。严格执行划片、免试、就近、足龄的入学原则,有关招生政策、学区划分意见通过当地报纸、电视、官网予以公布,主动接受社会监督。xx市于8月19日-23日将城区学校预录取学生基本信息,包括学生姓名、出生年月、毕业学校、父母亲姓名和家庭住址等,在教体信息网、学校公示栏、学校网站予以公示,公布投诉电话,招生过程规范有序,招生结果公平公开公正。xx克服各种困难和阻力,采取有效措施规范城区义务教育学校招生行为,开创了义务教育均衡发展新局面。各地城区学校严格控制班额,严格控制择校生,大班额明显下降,人民满意度明显提高。xx市西津初中扩建之后,新增学位300个,城区初中起始年级班额50人以内,城区小学起始年级班额52人以内;xx区二小xx校区、四小民生校区不断扩大招生规模,xx二小xx校区一年级招生7个班,327名学生,全校已达19个班,970名学生。xx四小民生校区一年级招生4个班,223名学生,全校达16个班,710名学生。xx区民办奋飞学校承当起辖区内义务教育责任,有效地缓解了主城区入学压力。xx区城区小学和初中起始年级班额均控制在50人以内;xx县三小、xx千亩园学校、xx县睿阳学校等新建学校相继投入使用,全面招生,城区学生合理分流,就近入学,大班额随之得到控制。xx县城区小学一年级新增学位163个,城区义务教育学校零择校。(二)开学保障充分有力,教育教学秩序井然1、开学准备工作充分有效。各县市区教体局对秋季开学工作早谋划、早安排、早部署,提前召开开学工作会议,专门部署开学各项工作。各中小学行政人员提前到岗,分别召开行政会、班主任会和教师会,有条不紊地安排开学工作。全市中小学于8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。学校行事历、总体工作计划,教导处、政教处、总务处、团队等各部门工作计划,教师学科教学计划和教学进度表均已制定并能严格执行。9月1日,各中小学按要求举行升国旗仪式,开展以纪念抗日战争胜利70周年为主题的国旗下讲话。xx区9月1日对城区中小学幼儿园开学工作逐校进行了检查。2、均衡配置教师,加大教师交流力度。各县市区坚持均衡配置义务教育学校教师资源,着力解决城乡教师结构不合理和学科不配套等问题。xx县交流教师144人,交流校长10人,其中城区教师到农村学校支教28人,农村学校教师到城区挂职学习63人,农村学校之间交流53人;xx市交流教师257人,交流率达x%,交流校长21人;xx县新招聘教师57人,其中音体美教师16人,缓解了音体美教师紧缺的矛盾,校长、教师交流机制逐步完善,力度不断加大,该县启动教师无校籍管理改革试点工作,在毕桥、飞鲤、幸福、新发、东夏5个乡镇的中小学,进行教师无校籍管理改革,充分利用绩效工资调节杠杆,最大限度地调动教师工作积极性、创造性。县财政安排专项经费支持中小学教师无校籍管理改革。3、书法教育扎实推进。各中小学认真落实书法教学一课一练,注重运用书法教育成果彰显校园文化特色。xx区暑期举办了一期书法教育培训班,进一步强化书法教师队伍建设。xx市投入75万元用于中小学书法教室建设。xx县xx小学、xx初中等学校在校园内、楼道处大量张贴师生书法作品。xx市鼎湖小学让学生书写社会主义核心价值观为内容的作品,悬挂在教学楼过道,营造了浓厚的书法教育及校园文化氛围。xx市二小万品洋同学和xx市六中谢xx同学的书法作品入选全国中小学书法展(安徽省入选6幅,全国展出200幅),充分展示了我市书法教育显著成果。4、纪念抗战胜利70周年主题教育活动有声有色。全市各中小学于9月4日晚和9月6日上午组织学生收看教育部和中央电视台联合录制的大型公益节目《开学第一课》,并要求学生撰写观后感。开学第一周召开 “勿忘国耻,报效祖国”主题班会,对“寻访红色足迹”、纪念抗战主题征文等活动进行了周密安排。xx茂林中学充分利用地方爱国主义教育资源,扎实开展“寻访红色足迹”活动。xx市仙霞初中各班以纪念抗战胜利70周年为主题出黑板报,深化爱国主义教育。

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