教师四讲四有自查报告
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，深化党内教育的又一次重要实践。尉xx感慨的说，本次学习再次提醒我：三尺讲台虽小，但要时刻铭记，自己不仅是一名党员教师，还是年轻的新班主任，更要以此为契机，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向，树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，勇于担当作为，努力学习科学、文化、法律和业务知识，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
一、“两学一做”基础在“学”，关键在“做”
和所有的教育同仁一样，每天从晨光微露到星光显现，尉xx都是匆匆地忙碌着。担任七年二班的班主任并兼任七年级七个班的思想品德课程，既感受到了工作的苦累，又时时都能感受到学生回馈给她的快乐和充实。她用自己的满腔热忱，赢得了学生纯真的爱;用一颗真诚的心，赢得了家长的理解和支持;用踏实的干劲儿，赢得了领导的信任与肯定。
仅仅毕业两年就有幸当班主任是幸运的，虽然经验尚浅，但她也有自己的想法，要把学生们培养成有一颗仁爱的心，广博的知识，强健的体魄，健康的心理的少年。要让学生们的心紧紧相连，深深地扎根于班集体这块土壤，作为班主任，更要营造一个和谐、温暖、纯洁、有着浓郁集体氛围的大家庭，让学生们在这个大家庭中健康、幸福成长，使每一个同学的精神品格得到提升。那么，她就要率先把自己当作家里的一员，并且力争做到最好：在铁岭军训期间，她陪伴孩子们训练，和孩子们交流，一起克服困难，并取得了优异成绩;接班以来，她从未迟到早退;见到班里地上的废纸屑立即捡起来，拖布倒了她马上扶好;不论是卫生、做操、纪律，还是主动完成学校工作等任何一方面，丢一分她认真查找原因，加一分立即表扬;午餐和孩子们一起吃的时候，从来都不浪费一粒粮食，用行动感染、教育学生，用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响。渐渐的大家也都爱上了这个家，学习、卫生、做事逐渐有了规矩和方法，班级开始走上正轨。
当然，努力的过程中她也面对着挑战，班主任工作考验的是心境，面对一个个错误一次一次重犯的孩子，要有足够的耐心教导他，去等待他，去期待他;班主任工作考验的更是爱心，有“爱”是对每位教师最基本的要求，然而在班主任工作中，因为工作性质的特殊，爱心，往往很容易被日常琐碎的工作所磨灭，因此在工作中，她会努力调整自己的情绪，每当怒火难抑的时候，她就会看看他们清澈的双眸，那渴求关爱的眼神，让自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考验的是精心，这种精心是对学生关心的方方面面，特别是对需要帮助的学生。不仅要关心学习，教授方法，更要及时了解和掌握他们的家庭状况。在她的班级里，50%-60%的孩子是外地务工子女，父母大多为生活奔波，无暇关注和指导孩子的学习和生活，习惯培养方面有一定弱势，初建班集体时，着实费了些心思，因此，对于这样的学生要加强对其生活方面的关注与指导，让他能感到温暖，进而激发他学习的兴趣与动机。
二、“两学一做”理念在前，改革在后
随着新课改的深入开展，树立教学新理念、新思想，增强创新意识，提高课堂教学效率，已经成为重头戏。我们教学的课堂，是学生倾注了大部分的时间的精神寄居地，也是心灵依托的场所。理应让孩子们快乐、充实、自主、高效地生活在课堂上，这也是每位老师所追求的幸福课堂最高境界。
课堂教学改革首先是思想观念的改革。在这里，经验尚浅的年轻人可以体现出一些优势了，毕竟我们有探索创新的胆量，更有执着追求的劲头和一个都不能放弃的责任感。加上学校搭建的“青蓝工程”平台，一方面，可以安心听经验丰富的师傅课，另一方面，也可以加以自己的创新思维，相互融合，尝试探索。慢慢的，她领悟到：高效课堂，教师真正由讲授者变成了组织者，学生真正动口动手动脑，是觅食而不是等候“喂食”;教学中她相信每一个学生都能够学好，所以，她做到扎实备课，包括教师、学生两个层面。一是备生案。由于班主任的职业习惯，会对学生的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚，形成初始的生案。二是备教学案：每节课呈现学习目标，并根据教学内容，紧贴学生实际，精心准备他们感兴趣的教学素材，比如用《六小龄童三代传承猴戏》呈现自信，用《芈月传》中的芈月、嬴荡、公子通呈现自信、自负和自卑，用刘媛媛的精彩演讲《寒门贵子》呈现自强……高效课堂，学生是主人。面对生物、地理参加中考的形势，很多孩子对思想品德提不起兴趣，她要尽自己最大的努力，通过情境渲染，层层引导，让他们自己分析出精髓，浓厚的兴趣加上满满的自信，爱上她的课堂，真正出现投入和着迷的境界!
三、 “两学一做”纪为钢，律为帆
近几年来，师德问题百出，流行于网络等各大媒体，久久不衰，引起了社会各界人士的反思，同时，给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着尉xx：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。习总书记在讲话中也曾强调：树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来，两个字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。教师面对的孩子们是鲜活的生命体，是一个家庭的结晶。作为一名教师，不敢夸下海口的说，把每个孩子教育成奉献社会的人，但至少，立志把每个孩子教育成拥有良好习惯，以此铸就家庭幸福的人，这是一个教师的基本责任所在，更是尉xx一直秉承的初心。在科技飞速发展，物欲恒流、快节奏的大道上，为了师德建设的真正实施，教师要守住自己心灵的一份静土，“不以物喜，不以己悲”，不随波逐流，以此来洗礼我们的师德形象。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”热爱学生，尊重学生，关心学生等等，这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位，有强烈的责任心，主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。尉xx班有一对亲兄弟柳庭云和柳庭豪，哥哥讲义气但容易任性，弟弟老实却又略微顽皮，她鼓励哥哥通过地理课代表和擅长的足球树立目标和自信，鼓励弟弟通过英语课代表热心为大家服务，夯实英语学习，经过一轮又一轮的沟通，兄弟俩逐渐改变，现在的足球训练积极参与，足球比赛也努力拼搏，为班级争得了荣誉，赢得了大家的掌声和认可。其实，每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女，这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受。
既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不断地挑战自己，超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师的职业有苦也有乐，但要坚信：只有爱岗敬业，才能积极面对自身的社会责任和社会义务，自觉、不断地完善自我，在教育活动中有所收获。真正将“两学一做”贯穿于工作中，做一名“四讲四有”的党员教师。
