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幼儿园校园欺凌防范和应对措施

幼儿园校园欺凌防范和应对措施

  校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异,没有质的区别。校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。幼儿园、家庭和幼儿应采取适当的防范和应对措施,有效防止欺凌事件的发生。

幼儿园该如何预防校园欺凌事件?

  1、要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  3、对于发现、调查处置校园欺凌的事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处,加强监督。

  4、出现校园暴力,园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通,保证家园沟通透明。

  5、对幼儿进行防欺凌教育。

家长该如何正确认识校园欺凌?

  1、选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例,让这些事件对孩子有一个警醒的作用。

  2、平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体,尤其女生。

  3、家长平时要多和老师沟通联系,及时了解孩子在幼儿园的情况。

  4、给足孩子安全感和信任感,让孩子在发生事情后能第一时间告知。

  5、关注孩子从幼儿园回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。

  6、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。

  7、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴,在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

  8、教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。

  9、为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。

  10、欺凌事情发生后,父母有必要保持冷静,并把发生的情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

如何教育幼儿保护好自己?

  1、不挑逗比较霸道和强悍的同伴,在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

  2、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,这样做的目的:一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为。二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。

  3、当在公共场合受到欺凌时,应大声向路人呼救,尽可能拖延时间,争取得到周围人的帮助。

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