2022年国旗下讲话：慎思哲学“三问” 书写人生芳华

  老师们，同学们：

  大家早上好!今天，我想和大家谈一谈慎思“哲学三问”，书写人生芳华。“哲学三问”最早由希腊哲学家柏拉图提出，是人类对于自身探索的本质追寻，这三问是：“我是谁?我从哪里来?我要去哪里?”

  同学们，“哲学三问”的人生命题是每个人成就事业、实现梦想必须明确的问题，更是通往成人征途中的你们成就理想必须认真思考、审慎选择和努力践行的重要人生命题。

  第一个问题：请认真回答“我是谁”， 为自己的三年高中学习生活定位。圣贤老子曾言：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”我们每个人都是头脑与心智契合的完整个体，正确认识自己、认识他人和认识世界是我们安身立命的第一堂人生必修课。面对百年未有之大变局和后疫情时代社会生活的深刻变革，尤其在当下落实“双减”政策和五育融合的教育新背景下，自主高效学习是对每一位同学提出的必然要求。同学们要努力追求高质量的学习生活体验，不让自己陷于低效无效的精神内耗，做到专注高效、自主自律和大胆尝试。只有力争激活潜能和全面发展，才能适应时代之势、国家之需和社会之变。

  第二个问题：请审慎回答“我从哪里来”，为自己的孜孜努力探因溯源。2022年9月1日，由中宣部、教育部、中央广播电视台联合举办的公益节目《开学第一课》聚焦迎接党的二十大，以“奋斗成就梦想”为主题，邀请了“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科学工作者、奥运健儿、志愿者等上讲台，与全国中小学生共上一堂课。从在冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军，到50年扎根土地只为培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积最大的人工林场、创造“绿色奇迹”的三代务林人，到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队;从首批舰载英雄飞行员，到不忘使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……党的十八大以来取得的每一个历史性成就都能在这些个体奋斗的讲述中得以生动体现。从他们身上，我们看到的是：这是一个属于奋斗者的时代，是一个不忘初心、坚守信念方能行稳致远的时代。

  作为生逢盛世的青年，同学们要继承好先辈留给我们的精神遗产，在“任尔东西南北风”的万千世界中，以“千磨万击还坚劲”的勇气直面纷扰，磨砺信念，厚植家国情怀，为实现中国梦贡献青春力量。在每一个节点和重要时刻，希望同学们都能坚定信念，与祖国同向，与人民同心，与时代同行，向着宽广未来大步迈进。

  第三个问题：坚定回答“我要到哪里去”，让自己的人生目标清晰明确。我希望在座的每一位同学都永葆阳光心态，涵养高尚情操，养成健全人格。

  高一的同学们，你们的高中生活才刚刚开始，希望你们以空杯心态重新审视自己，迅速转换角色，适应高中的思维难度和学科深度，摒弃浮躁贪玩的心理，合理规划定位，主动融入集体。

  高二的同学们，你们已走过了一段历程，希望你们总结自己一年来的收获，坚定继续前行的勇气和信心。学会反思自省，更加成熟和从容，逐步形成最适合自己的学习方法和一套完整的各学科方法体系，以强烈的责任感和使命感把握好当下和未来。

  高三的同学们，面对高中余下的九个多月，希望你们始终保持昂扬向上的斗志，去迎接每一天的挑战。在紧张的学习生活中练就更加沉稳的心态，凝心静气，心无旁骛，不被偶尔的挫折打乱备考的节奏。唯有立足当下，放眼未来，心存天地，胸怀家国，才能在高中收笔的这一年稳扎稳打，成就无悔人生。

  老师们，教育初心是作为教师的我们对“哲学三问”的最好回答。习近平总书记4月25日在中国人民大学考察时说：“广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都有健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。”质朴的语言道出了每一位教师工作者“为党育人，为国育才”的职业使命。

  亲爱的老师们，同学们，笔走龙蛇显青年锋芒，墨酣意畅书华夏风采。党的二十大即将召开，新的学期已经到来，我们以怎样的姿态把握当下，就会以怎样的面貌拥抱未来。我相信，面对这个时代拷问，金沙中学全体师生会有自己铿锵的回答。我更期待，在新的学年里，我们共同努力为金中增添新的荣光，续写新的辉煌!

  谢谢大家!