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2020年新学期小学班队工作计划

2020年新学期小学班队工作计划

  小学班队工作的目标是培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。你知道具体的班队计划要怎么制定吗?下面是自查报告网小编带来关于20xx年新学期小学班队工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

  一、指导思想

  本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

  二、工作思路

  1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

  2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。

  三、具体工作内容

  1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

  2、加强学生的安全教育。

  3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

  6、培养学生的健康向上的心理素质。

  四、各月工作重点

  九月份

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

  5、抓好班级路队队伍训练。

  6、出好第一期黑板报报。

  7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。

  8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。

  9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份

  1、班队会:我喜欢的一本好书

  2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

  3、学生广播操的训练。

  4、进行班级卫生评比。

  5、学生心理健康教育辅导。

  十一月份

  1、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  3、组织学生积极开展广播操训练。

  4、组织学生秋游。

  5、参加全校广播操比赛。

  十二月份

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

  4、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  5、庆祝元旦联欢会。

  一月份

  1、感恩系列活动开展。

  2、良好形象为行为习惯展示。

  3、期末考试复习动员。

  4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  6、假期法制安全教育。

  7、工作总结以及新学期计划。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以《中共中央国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见》、为工作指南,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先;以“我爱祖国”为教育主题,加强学生社会公德教育,深化集体主义教育和爱国主义教育,培养学生良好的生活、学习习惯为目的,开展德育活动,塑造“文明、高雅”的小学生形象。

  二、班级基本情况:

  本班有学生47人。学生经过两年的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生多,而且大多数活泼好动,喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是一些希望生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。

  三、工作目标:

  1、师生安全,无安全事故。

  2、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

  3、加强学生自主管理,培养班干部队伍,发掘学生自身的潜能,做到班级管理的民主、科学和平等,逐步减轻班主任负担。

  四、工作重点:

  1、班级文化建设:做好班级布置,书香建设,班训班规,队伍建设、班级内涵、特色等。

  2、学生行为习惯养成抓好习惯三项:行走(上下楼梯靠右走)礼仪(大方自信)卫生(做到三个“不”)

  3、学生自主管理,学习自主管理,中队干部竞选,轮岗等,培养二年级学生的自我管理能力。

  五、工作举措:

  1、班级要加强养成教育,以学生形象工程为举措,促学生健康知识的形成率、知晓率,整理班级班容班貌,以“爱卫保洁”常规教育为抓手,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。

  2、根据班级的实际情况,以“净、敬、轻、亲”为抓手,抓好学生良好行为习惯的养成,循序渐进地培养文明习惯。

  3、强化“安全第一”的意识,每周每天都对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。

  4、配合学校做好四节的工作,积极发动学生,在活动中使学生受到教育得到成长。

  5、开好每学期的家长会;利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

  6、多巡堂,时刻留意学生的情况,发现问题及时解决。

  7、团结学生家长共同做好学生的管理教育工作,交流学生校内、校外行为习惯及学习情况。

  8、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,打破以前几种奖项全是好学生,后进生毫无机会的局面,提高学生的热情。

  六、工作安排:

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

  6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  7、继续开展学雷锋送温暖活动。

  8、组织好六.一活动。

  9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  12、抓好学生的写字。

  13、组织学生参加学校组织的比赛。

  14、抓好复习,参加期末考试。

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