幼儿近视防控宣传教育月活动方案

  一、活动主题

  科学防控近视，共筑光明未来。

  二、活动原则

  (一)坚持预防为主原则

  把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上，面向全体幼儿实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低幼儿近视眼新发病率。

  (二)坚持综合预防原则

  针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

  控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间，促进幼儿积极参与运动。

  (三)坚持常抓不懈原则

  把“防近”工作作为幼儿园日常工作，按照不同年龄要求，将其贯穿到保育教育各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作常态化、制度化。

  (四)坚持全园参与原则

  充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。

  三、工作机构

  (一)成立领导小组

  组长:园长

  副组长：保健老师、副园长

  成员：保育长、总务主任、家教负责人及各班班主任

  (二)工作职责

  1.制定幼儿近视防控宣传月活动方案。

  2.组织实施全园幼儿近视眼防控工作，对各班级、家长开展“防近”工作进行指导。

  3.组织协调教师开展工作。

  4.检查和评估各班“防近”工作实施情况，收集工作开展轨迹资料，及时做好全园性工作总结。

  5.切实做好幼儿、家长“防近”的宣传和指导工作。

  四、具体措施

  (一)加强制度建设，规范管理工作

  1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

  2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划，安排每日活动和作息时间。依据学习和生活规律，按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。

  3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间，组织幼儿学习做眼保健操。

  4.每年对幼儿视力做两次检测，由班主任协助保健老师完成。

  (二)开展宣传教育，提高护眼意识

  1.在师生及家长中开展广泛性、经常性的科学用眼、预防近视等卫生保健知识宣传，深入开展视力保护宣传教育，提高爱眼护眼意识。

  2.利用幼儿园微信公众号、大屏宣传等多种形式，向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性，重视孩子早期视力保护和健康，引导家长营造爱眼护眼的健康家庭氛围，提升家长的眼保健意识。

  3.将培养幼儿良好用眼卫生习惯贯穿于一日活动。

  (1)在幼儿园主题实施中适时穿插关于爱眼护眼的集体教学活动，引导孩子养成良好的用眼习惯，如不用脏手揉眼睛等。

  (2)在个别化学习、游戏活动、运动中等环节中关注幼儿的用眼卫生，及时调换幼儿座位，预防斜视。

  (3)每天保证在园二小时户外活动，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动;同时科学合理分配使用电子产品开展教学时长，督促指导孩子保持良好的坐姿，培养良好的用眼习惯。

  (4)严格执行《XXX幼儿园使用电视机的有关规定》。

  (三)强化家园合作，培养良好习惯

  1.通过家长会、微信群聊等多种形式，指导家长掌握科学“防近”方法，让家长在陪伴孩子时，以身作则主动减少“视屏”时间，并指导幼儿科学规范使用电子产品，少看或不看动画片，控制幼儿与电视的距离。

  2.引导孩子不在走路、吃饭或光线不明的情况下看书或使用电子产品，避免幼儿长时间近距离，让幼儿近距离用眼20分钟左右，就要远眺10分钟左右，电子屏幕暴露1天不超过1小时，放松睫状肌，防止近视过早形成。