中学课后服务实施方案

  一、指导思想

  为贯彻国务院办公厅颁发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《五项管理实施意见》等文件精神，进一步落实上级关于全面推进中小学课后服务工作的精神，更好地满足学生课后教育服务需求，进一步增强教育服务社会、服务民生的能力，特制定本方案。

  二、总体目标

  全面落实课后服务，帮助家长解决因工作等原因无法有效监管孩子完成作业的难题，为确实有困难的学生家庭排忧解难。利用课后服务时间提优补缺，为学生提供更大的发展空间，更好地满足学生个性化发展需求，促进学生的全面健康成长。

  三、课后服务原则

  1.坚持学生自愿原则。首先向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》自愿参加回执上签字后，由学校保存入档。

  2.坚持公益服务原则。以坚持服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。

  3.坚持安全至上原则。学校加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，进出有统一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。

  四、课后服务时间安排

  初一初二：周一至周四，晚自习至20:15;

  初三：周一至周四，晚自习至20:30，周六课后服务一天。

  开学第一周(2月6日)起实施。

  五、课后服务课程安排

  晚自习：自主作业+个别辅导

  初三周六：独立作业+阅读+限时训练

  初二初三学科拓展：周一至周四，晚自习第一节课

  六、课后服务实施程序

  1. 2月1日前召开校长室会议、行政会议、教研组长及年级组长会议，传达上级精神，明确工作要求，制定方案。

  2.2月2日前，学校向家长宣传课后服务方案。编制课后服务安排表及各项值班记载表。

  3. 2月5号学生报名下发课后服务告家长书，附学生课后服务报名表。

  4.开学第一周依据学生报名情况排定课后服务班级课表，落实辅导老师，学生家长与学校签订安全协议书。

  5. 开学第一周(2月6日)起开展课后服务。

  七、课后服务工作要求

  1.统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程，全体教师牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。

  2.规范操作，强化管理。切实增强规范意识，坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展课后服务工作;落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长;严格规范学生课后服务秩序，确保学生安全。

  3.集思广益，提高质量。服务教师团队充分发挥自身优势，不断提高服务质量和水平。加强研究和探索，使课后服务既满足家长的需求, 又符合教育规律和学生健康成长规律。与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善课后服务工作。

  八、课后服务安全防护

  1.学校与家长签订安全协议，明确各自安全职责。

  2.学校加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

  3.完善门卫登记管理制度，严禁其他无关人员进入学校。

  4.加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。

  5.落实考勤制度，严格履行请假手续。每天值班教师要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。

  6.制定课后服务突发事件应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。

  九、课后服务保障措施

  1.组织保障。一是学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作领导小组。组长由一把手校长xx担任，副组长xxx、xx，组员xxx、xxx、xx、xx、xx。二是成立服务教师团队，轮流值班参与学生课后服务。三是建立健全值班值守制度, 编制行政值日表、值班教师安排表、食堂服务人员值班表及各项值班记载表等。并制定课后服务工作考核办法，提高课后服务的管理成效。

  2.就餐保障。分管领导召开食堂后勤人员会议，传达精神，统一思想，强化服务意识。制定食堂后勤人员值班安排表，明确职责与任务，及时联系苏南公司落实晚餐食材派送事宜，并安排相关人员做好验菜工作，确保参加课后服务师生与值守人员的后勤保障工作。

  3.安全保障。学校与镇所属派出所、交管部门对接，加强学校周边交通管理及治安巡查，加强晚自习放学家长接送途经道路的亮化，确保学生接送安全。