厚重历史丰富抗疫教材。“苦难辉煌”是河大历史最鲜亮的底色。8年抗战办学，学校先后辗转迁徙信阳鸡公山、镇平、洛阳栾川、嵩县等地，虽颠沛流离，仍矢志不渝、不忘初心、不惧牺牲，办学兴校育人，教学科研不辍，赓续中华礼貌，播撒智慧星火，河大这段凤凰涅槃浴火重生的历史成为中国抗战时期高等教育悲壮而又自豪的一座丰碑

己亥庚子之交，新冠肺炎疫情席卷中华大地，在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻，给中华民族带来一次严峻考验。

疫情突发，对新病毒认识需要过程，有效药物和疫苗研发需要时间，医护人员和防护物资需要支援，这是疫情发生的阶段性规律。疫情初发阶段，应对病毒的凶猛攻势，人们焦急地看到，第一仗确实并不占优势。好在传染病发生规律是清楚的，只要明确了传染源、传播渠道、易感人群，采取强有力的措施隔离传染源，切断传播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，夺回主动权。

“在抗击疫情的战役中，构建正确的世界观、人生观、价值观，培养学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正地与祖国一齐成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁……”郑厅长2月14日，在xx省新冠肺炎疫情防控专题新闻发布会上的这番话，为我们教育工作者如何投身抗击新冠肺炎疫情防控斗争指明了方向。

在全国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，教育部社会科学司、人民网3月9日午时联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，推动高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量。

作为一名党外教育工作者，要深刻领会“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动的意义，利用战“疫”这个特殊教材，立足本职、立德树人。

抗击新冠肺炎疫情，是一场时代大考，也是一堂思政大课。深入开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动，既是深入贯彻全国全省教育大会精神的必然要求，也是落实全国全省高校思想政治工作会议精神的有力举措，对于青年大学生和民主党派厚植家国情怀，激发职责担当具有重大的现实意义。

以这场疫情斗争的生动实践为契机，对大学生开展思想政治教育，对于坚定大学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，具有重要意义。

在疫情防控的战场上，有很多冲锋在前的身影：山东青岛84岁高龄的杨立梓老人主动申请，在社区摸排情景、发放宣传材料;来自空军军医大学的王新、仲月霞夫妇，顾不上照顾家中老人，同时递交请战书前往武汉……

思想政治工作是学校各项工作的生命线，新冠肺炎疫情发生以来，在党中央的坚强领导下，全国上下万众一心、众志成城，打响了一场没有硝烟的疫情防控人民战争、总体战、阻击战。举国抗疫之时，作为班主任，应当怎样教育我们的下一代？知识要学，但危机时刻更应关注的是，将中华民族的精气神，将这份共赴时艰、舍身忘我的气节，植入下一代人的精神基因。