关于标签“品德”的文章:
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2018-2019第二学期小学六年级品德与社会教学计划2018-2019第二学期小学六年级品德与社会教学计划 一、全册教学分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学
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(人教版)《品德与生活》二年级第三册教学计划(人教版)《品德与生活》二年级第三册教学计划 一、学生情况分析: 通过一年级的学校生活,学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但是学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要
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小学三年级品德与社会教学计划范文小学三年级品德与社会教学计划范文 三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步
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一年级品德与生活教学工作计划范文中学团委会情况汇报一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展
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2020-2021学年人教版一年级品德与生活教学计划2014年年终考核工作方案 为全面总结一年来市直各单位机关党建工作的情况,进一步推动今后工作的深入开展,根据年初工作安排和签订的党建目标管理责任书,特制定XX年终考核工作方案。 一、指导思想 以
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2020年小学四年级下册品德与社会教学计划2020年小学四年级下册品德与社会教学计划 小学四年级《品德与社会》教学应该做到引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。那么教师应该怎么制定教学计划呢?
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五年级品德与社会教学计划五年级品德与社会教学计划 品德在当今社会可以说是一张名片,有品德之人方能成就大业,孔孟也提到礼义廉耻,也就是我们的品德修养,讲求做人处世的道理和社会秩序的维持。下面是小编收集整理的五年级品德与社会教
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2020年小学五年级上册品德与社会教学计划2020年小学五年级上册品德与社会教学计划 五年级《品德与社会》的教学要注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。作为一名五年级教师教师,应该怎
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2010—2011年小学品德与生活学校工作计划2010—2011年小学品德与生活学校工作计划一、指导思想:本学期,我们将以教研室教学计划为指导,以学校教学计划为中心,认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求,在实践过程中,充分发挥教师的积极性和创造性
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小学品德科组工作计划小学品德科组工作计划今年是我校进行xx区品德学科教研基地建设的第一年,也是锻造优秀品德科组的起始年。品德科组全体教师将在学校行政的大力领导和支持下,在全校老师的关注和帮助下,发挥强大团队的力量,团结协
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