三会一课自查报告范文

  “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。xxxx根据上级党组织的指示和实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。近日，xxx两委班子对“三会一课”制度执行情况进行了一次自查。现将自查情况报告如下;

  一是加强领导，构筑组织生活保障。今年是xxx镇换届之年，我们以此为契机规范了党支部的成员分工，进一步明确了各自职责，为“三会一课”的正常开展构筑了组织保障。xx党支部围绕近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。自查主要通过“三会一课”制度建设情况、落实情况,”三会一课”活动形式和相关材料进行。检查发现，党支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，党小组会，按时上好党课，年初有工作计划，会议根据计划认真准备，内容与时俱进，党员基本自觉参加党员大会和党课学习，“三会一课”台账资料齐全，有会议记录、发言稿、党课课件等，同时，他们都了解“三会一课”制度，都按时参加党员大会和党小组会。

  二是逐步规范，提高组织生活质量。xx严格执行了“三会一课”制度，每月定时召开党小组会议，对上级的重要文件、指示、精神进行了传达学习，使“三会一课”制度逐步走向规范化、常态化，切实提高党的组织生活质量，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。严格标准，加强督导为确保三会一课制度在落实中不走样，xx党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录，在活动开展的同时，注重探索方法，总结经验，形成长效机制，不断推动“三会一课”制度取得新的成效。考虑老党员的年龄、身体状况，又从实际出发，以简便、易行而又丰富多彩的活动来不断增强老党员队伍的活力，在组织学习、讨论活动时，时间不安排太长，注意突出重点，既保证了老党员准确及时地把握中央、自治区、盟、旗有关精神，也充分发挥了老党员在宣传、教育方面的优势。对住地较远或行动不便的党员，由支部明确专人开展结对联系活动，既负责及时把支部要求学习的内容传达到位，又及时将被联系党员的思想动态、生活状况向党组织汇报。积极探索完善新机制，丰富创建活动平台，以“三会一课”制度落实引领离党员工作持续发展。坚持边学边改、边查边改，真改快改，切实纠正庸、懒、散、浮等问题。

  三是联系实际，落实好“三会一课”制度。多年来，xx党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，开展党小组活动，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本xx实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度“三会一课”制度是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，所属党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。先后建立健全了党内组织生活、政治理论学习、民主评议党员、党费收缴等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。

  加强督查，建立组织生活长效机制。经常性地组织专人对所属支部“三会一课”制度、计划、资料记录与存档等情况进行自查，发现问题，认真分析，及时整改，建立健全长效机制。我们注重搭建平台，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极探索完善新机制，丰富创建活动平台，以“三会一课”制度落实引领离党员工作持续发展。坚持重大节日看望慰问离退休党员，健全完善家访、病访、家庭有困难必访制度。

  四是不足之处。(一)“三会一课”开展形式不够灵活。数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在三会一课等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学习文件，不能认真备课、辅导学、深入学。(二)“三会一课”资料不规范。党支部会议原始记录要素不全、记录太简略，不能真实反应会议过程和会议作出的决定。

  五是整改措施。(一)注重质量，不断改进内容和形式。持三会一课制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。(二)定期督查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，xx党支部继续对落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，检查“三会一课”召开的会议记录，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。对抽查中不合格的党组织进行警告，对其中优秀的党组织进行表扬，确保督查取得实际成效。

  在今后的工作中，我们要进一步提高“三会一课”质量，促进党总支和各支部“三会一课”长效机制的建立，有力推动思想建设和组织建设，确保党的组织生活正常化、规范化和制度化。