专题民主生活会总结表态发言

  一、主动查摆，剖析深刻

  在“四风”问题剖析中，班子成员都能够树立端正的、严肃的、求实的态度，不避过讳失，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来。这次查摆剖析中，我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来，对于各个方面提出的意见，大家本着有则改之、无则加勉的态度，进行了认真的对照检查，涉及自己的问题，能够勇于检讨，承担责任。对于其他意见，也能够认真对待，引以为戒，使查摆体现出全面性和针对性，收到了明显实效。

  二、坦诚谈心，相互交流

  按照活动方案，主要领导与班子成员之间，督导组与班子成员之间开展了谈心谈话活动。谈心中，对“四风”情况作出了适当的评价，并着重指出对方存在的问题和缺点。谈心直奔主题，开诚公布，坦诚相见，把功夫下在民主生活会之前，把问题解决在民主生活会之前。通过谈心谈话，提高了领导班子的思想认识，使班子成员从内心重视这次民主生活会。

  三、互评到位，坦诚接受

  班子成员本着互相帮助、共同提高的原则，认真地开展批评与自我批评。在会上，以整风精神开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，不评功摆好，重在讲问题、谈不足，以及如何落实整改。在相互评议中坦诚相见，客观中肯地提出意见和建议。

  四、措施明确，立行立改

  在这次会议中，大家围绕自身查摆的问题，都基本给出了整改措施，这些措施既有解决根本性问题的，也有解决具体问题的，既有解决共性问题的，也有解决个性问题的，针对性、操作性都比较强。今天的会上，班子成员之间又相互提出了一些意见和建议，这将更有助于每个人加深自我认识，进一步完善整改措施，不断修正缺点，增强党性修养。

  这次教育实践活动时间紧、要求高，要把这次活动作为一项重大政治任务来抓，继续强化落实，务求巩固效果，再出亮点、再取实效。在这里，我就xx局下一步搞好教育实践活动再做几点强调。

  (一)整改落实，建章立制

  一要解决突出问题。敢不敢与、善不善于解决问题，是对党性和能力的考验。要从现在做起、从我做起，说到做到、限期整

  改。即使是一时难以解决的问题，也要抓紧创造条件积极解决，不等待观望，不敷衍塞责，不留尾巴，不踢皮球。二要加强制度建设。这次会后，要制定整改任务书，明确时间、目标和整改措施，用法治的思维建章立制，为作风建设提供制度保障，确保教育实践活动不虚、不偏、不空，取得实实在在的成效。

  (二)巩固提高，扩大实效

  这次民主生活会结束并不意味着教育实践活动的结束，要按照省、市、县委的要求，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成效。这个环节重点抓好一件事，就是开展教育实践互动“回头看”，看看“四风”问题是否得到有效解决，看看制定的整改措施是否落实到位，没落实的要抓紧落实，落实不到位的要一抓到底。总之，要通过“回头看”，使教育实践活动的成效得到在巩固、再提高，促使xx工作再上新台阶。

  (三)统筹兼顾，做好结合

  开展教育实践活动，不能脱离中心工作。我们一定要自觉把开展教育实践活动作为推动招商引资工作的重要机遇和强力抓手，坚持统筹兼顾。

  搞好教育实践活动意义重大、任务艰巨，我们要以这次民主生活会为契机，在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风，把教育实践活动继续

  开展好、落实好，让群众满意，让组织满意，为推动武山经济社会转型跨越发展作出新的更大贡献!

  谢谢大家!