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四风问题对照检查材料个人报告

四风问题对照检查材料个人报告【1】

 
对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,本人征求到四风”方面的具体表现22条。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们给予严肃认真的批评指正。
 
一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”的情况
 
(一)遵守政治纪律情况
 
本人1955年7月1日出生,祖籍江苏省xx市,小时候家庭贫穷,兄弟姐妹多,经常食不饱腹,勉强读完高中。1974年12月应征入伍,先后任战士、副班长、班长、文书、营部书记、参谋、助理员、党委秘书、办公室主任、科长,被授予中校军衔,荣立三等功一次,受到各级嘉奖30余次;1999年转业地方工作,先后任县委统战部副部长,县工商联党组书记、会长、主席、总商会会长,荣获浙江省优秀党务工作者、桐庐县优秀共产党员称号,2次被评为优秀公务员,受到各种奖励10余次。长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委“28条办法”、“六项禁令”、市委30条意见、县委32条意见,并以此严格要示自己,切实转变作风。
 
(二)两项说明
 
1.“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房情况和《个人有关事项报告表》规定内容的说明(略)
 
2.其他有关事项说明
 
本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。积极参加县政协联谊会和工商联的调研视察活动,了解基层群众和企业的呼声,认真撰写社情民意和调研报告,去年撰写的《建议为城市环卫工人开辟爱心休息点》的社情民意,得到县委书记毛溪浩的批示。在县政府和社会各界的高度关注下,桐庐县城先后建立了10多个爱心休息点,使环卫工人有了真正的歇脚处。
 
积极支持县委、县政府抓“五水共治”、“三改一拆”等重点工作,今年1月份,本人主动认筹县委、县政府“五水共治生态公益金”2万元。在担任县群众路线教育实践活动督导组长期间,积极参加督导乡镇“五水共治”、“三改一拆”等重点工作推进会、现场会、调研座谈会,确保各项工作落到实处。
 
二、个人“四风”方面存在的突出问题
 
通过认真深挖查摆,自己在“四风”等方面,存在以下四个突出问题。
 
(一)形式主义方面。
 
1.理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致,片面地认为自己是调研员,平时也没有人来管我们,学习用不着那么认真,对上面规定的学习任务只要应付过去就行了;
 
2.学风不够端正,满足于一般性的了解,主动学、系统学、钻研学不够,学用时有脱节,存在为完成任务而学习的情况,尤其是公务员新干线学习,完全是为了完成任务而学习,课程点击一下,继续干其他的事,根本不会关心课程内容;
 
3.参与政协和工商联调研时,存在走马观花、蜻蜓点水现象,只求一般性情况的了解,不愿花精力去深入调查研究,撰写调研材料重形式弱实效,有时为了达到创新或有新意好过关,往往是没有数据就推测、估算;
 
4.2008年改任调研员后,时有“学而不习”现象,看报看题,看书看皮,对与己无关的资料“瞟一眼”了事,而对报刊上的一些花边新闻、网络上的传奇故事则是津津乐道,乐此不疲;
 
5.工作中存在“多种花、少种刺”的“老好人”思想,事不关己,高高挂起,怕得罪人。自己不仅存在形式主义现象,而且对其抵制也不严,有时甚至随波逐流,听之任之。如前两年工商联编辑的《桐庐工商联》杂志,发行量大、成本高,我虽反感但抵制不力,还亲自担任执行主编,先后编辑发行了11期,计5万余册,最终在中央有关规定的严格要求下才被迫停刊。
 
(二)官僚主义方面。
 
1.习惯于坐办公室,有事打打电话,看看材料,主动下基层去了解民意民情较少,尤其是车改后,考虑到交通不方便,主动去基层调查研究的机会更少了;
 
2.改任调研员后,处在“有职无权”岗位,求稳怕烦,做一天和尚撞一天钟,联系企业逐渐少了,一是怕在职领导有想法,说自己喧宾夺主,二是怕多接触会员企业会给自己找麻烦,想帮企业帮不了,不帮又说不过去;
 
3.深入基层调查研究、广泛密切联系群众不够,即便调查了,也很少动笔写调研报告了,“调而不研”的现象时常发生;
 
4.群众观念逐渐淡薄,对群众的所思所盼了解不多,主观上存在了解再多也无用的想法,与群众的距离逐渐疏远;
 
5.主动服务群众不够,尤其是对“结对困难户”走访很少,关心很少,存在脱离群众和实际工作的情况。近年来,有时到贫困户家里走访,也是象征性地看一看、握个手、寒个暄、送点钱和物了事。对群众普遍关心的生存发展问题、住房问题、农村医保等问题,思考不够、关注不多、建议不力。同时,严于律己也不够,早年读初中时老师就教导我们“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”、“严于律己,宽以待人”,但至今仍做得不够好。有时还有骄傲自满情绪,总认为自己比他人高明一点,对别人的所作所为喜欢评头论脚,圈圈点点,这个毛病从当小学生时就有,至今没改掉。
 
(三)享乐主义方面。
 
1、存在贪图安逸的思想,“认为干累了,可以歇口气了”,有时对上级抽调安排的阶段性工作还有牢骚,认为多做事是吃力不讨好;
 
2.缺乏强烈的事业心、责任感,内心深处有“船到码头车到站”、“多一事不如少一事”思想,满足于不找事、不惹事,在领导岗位时,除做好本职工作外,还经常利用业余时间写稿,每年至少有10余篇调研报告或信息被中央、省级报刊采用,近几年来基本没有了,稍有一点仅仅是在自己的博客上发点诸如学习十八大报告体会、游记、散文等;
 
3.工作激情和以往相比严重衰退,满足于按部就班,凭老经验、老办法、老框框办事,被动应付处事,直白地说,就是“享乐起来”了,不像以前那么深入思考问题了;
 
4.工作上安于现状,自我满足,得过且过,还时常拿自己与在职的同志对比,认为自己比他们做得还好,自我感觉良好,这是典型的不思进取、缺少底线思维的享乐主义行为;
 
5.上下班纪律执行得不够严格,认为自己是调研员,上下班不要那么认真,否则别人要在背后讲自己是假积极,所以放松了自己的思想改造,迟到早退现象时常发生。
 
(四)奢靡之风方面。
 
1.近几年来,艰苦奋斗精神有所弱化,对奢靡之风抵制不力,有时看到一些奢靡之事,出于朴素的农民情结,开始还心生恨意,久而久之也就麻木了,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,自己也觉得心痛,但也没有明确反对;
 
2.片面地认为自己是“一介草民”,平时无贿可受,更无权谋私,没有拒腐防变的必要,吃点喝点小事一桩,有时为了酒桌上的气氛,还会劝劝酒,也有喝多的时候;
 
3.有时下基层走进真正的贫困户,目睹一贫如洗、家徒四壁,想起自己小时候因为兄弟姊妹多,粮食不够吃,经常吃不饱饭饿肚子,就心酸难止,但是回到县城面对企业家的接待,尽管向对方提出“吃饱、吃好、吃得了”的要求,但对摆上桌的美酒佳肴,还是安然接受。
 
三、产生问题的原因分析
 
从心灵深处剖析自己产生“四风”问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差,具体从以下几个方面剖析。
 
1.从理想信念上剖析:
 
剖析我在“四风”方面存在的主要问题,根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的坚守。自认为多年来自学了《共产党宣言》、《反杜林论》、《哥达纲领批判》、《法兰西内战》、《共产主义运动中的“左派”幼稚病》、《国家与革命》、《论国家》等马列著作以及《呐喊》、《野草》、《朝花夕拾》等多部鲁迅著作,自费订阅《求是》杂志等;入伍后写了几次入党申请书,21岁被正式批准入党,填了自愿书,至今已有38年党龄,对共产主义理想是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远,所以坚守不够。自己属于50后,吃尽了“左”的影响苦果,对建设中国特色社会主义是坚定的。但是,看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等现象,又觉得社会问题太多。特别是自己从领导岗位上退下来后,看到一些世俗的眼光和行为,明显的等级差距,心里又觉得很不平衡。由此,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头,理想信念坚守不够。
 
2.从宗旨意识上剖析:
 
剖析我在“四风”方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,从小长在农村,三年自然灾害年代吃过树皮草根观音土,挨过饿、受过冻;5岁带弟妹、8岁煮饭、9岁喂猪、10岁参加劳动……栽秧打谷、参加“双抢”、秋收冬种,样样农活、件件能做,自我感觉与农民群众有深厚感情;参加工作后样样工作干在先、冲在前,几乎年年得奖,然后入党、提干,即使在领导岗位上,在单位也是加班最多、写材料最多、熬夜最多,所以,自认为党的宗旨意识是比较强的。但是,这次活动让自己猛醒,没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。特别是尚未完全做到树立正确的人生观、价值观、权力观,没有认真去细想参加革命是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么的问题。
 
3.从党性修养上剖析:
 
剖析我在“四风”方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己从农村的苦孩子,慢慢成长为一名国家公务员,一步步走到今天的正局级干部,40多年的工作经历曲折不少,但经验也不少。早年就取得大专文凭,胜任工作还是足足有余,党性和党的原则性都是较强的。但是,这次活动让自己猛醒,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强,对上负责与对下负责就不够统一。
 
4.从纪律执行上剖析:
 
剖析我在“四风”方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,特别是2008年底退居二线后,群众路线坚持得不够好,随着年龄增长和环境变化,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,漠不关心,麻木不仁。再一方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章严格要求还是有一定差距。
 
5.从担当精神上剖析:
 
剖析我在“四风”方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上缺乏担当精神。多年来,本人也要求自己“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”,自认为道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己的担当意识还是很缺乏的。一是责任意识淡薄,遇到问题不是主动承担、主动解决,而是能推则推、一推了之; 二是担责意识欠缺,遇到需要适当技术处理的问题,“怕”字当头,能避则避,一句“不能办”就一拒了之;三是克难勇气不足,遇到复杂疑难问题,不是勇敢承担、尽全力解决,而是能拖则拖,一“糊”了之。古人尚且有“当官不为民作主,不如回家卖红薯”、“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,做到乐担当、敢担当、能担当、善担当,兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。
 
四、努力方向和整改措施
 
3个多月来的教育实践活动,特别是参加督导组工作的实践,使我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措”,具有十分重大而深远的意义。同时,也使我进一步深刻体会到,完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心切实改进自己在“四风”等方面存在的问题,特提出以下努力方向和改进措施。
 
(一)努力方向:
 
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作、生活中,本人决心在工商联党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,永远不做坏事,多谋全局之事,在有生之年勤勤恳恳为党的事业作出新贡献。
 
(二)整改措施
 
1、加强理论学习,坚定“三个自信”。
 
一是突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。三是做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。四是坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。
 
2.提高党性修养,扎牢宗旨意识。
 
一是定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,积极参加机关党支部的政治理论学习,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。二是坚守理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。三是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。四是深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义,特别注重既“调”又“研”,自己动手撰写调研报告。以此总结经验教训,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。
 
3.密切联系群众,切实转变作风。
 
一是践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助走访对象,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号,把他们满意作为第一追求,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好本职工作工作。二是努力做到“三为”。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为建设美丽桐庐作出自己的贡献。
 
4.健全规章制度,权力关进笼子。
 
一是自觉接受监督。严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,自觉接受党和人民群众的监督,堂堂正正地做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。二是正确对待得失。坚持把个人的追求融入党的事业之中,正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎、不事张扬,爱岗敬业、任劳任怨,做好自己的本职工作。三是切实做到“五不”。严格遵守中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”、 市委30条意见、县委32条意见,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为官,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。
 
5.改进工作方法,提高服务水平。
 
一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。积极思考工商联工作的新思路、新举措、新办法,进一步做好传帮带。二是提高工作效率。坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率,努力完成好单位安排的相关工作。三是筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待服务对象,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。
 
总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部,在有生之年为党的事业奋斗终生。请大家予以监督!
 

四风问题对照检查材料个人报告【2】

 
按照上级党委的统一部署和学校支部的统一安排,我接受了县委组织部组织的党的群众路线教育实践活动第三茬次统一培训学习,活动开展以来,通过认真学习,我深刻认识到党的群众路线教育实践活动主要任务就是要加强党的作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,通过“照镜子、正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对个人而言,就是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。在活动中,按照安排部署,我认真学习、认真反思,记笔记,写体会,召开座谈会、对有关师生和家长个别走访、交流、交心等形式,征求意见,力求深刻剖析、找准问题。通过查、找、摆,进一步净化了自己的思想,强化了党性观念和为师生的服务意识,保持了良好的工作状态,促进了工作的进步。现就自己个人对照检查情况向组织作以汇报,请大家对我进行批评和帮助。
 
一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况
 
(一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况
 
通过对照检查,我自己在遵守党的政治纪律和组织纪律方面主要存在以下几方面问题:
 
一是政治敏锐性和原则性不是很强,比如有时在公众场合,个别教师对教师职业、对党的政策发牢骚,只看到社会上阴暗的一面,并宣扬一些过激观点,自己虽然内心不赞同,但是没有大胆批评纠正,斗争不坚决;对社会上流传的一些谣言和小道消息,有时听而不闻,没有主动回击和反驳。
 
二是贯彻民主集中制不到位,在班子集体决策时,存在发扬民主不够,征求意见不足,沟通交流少的现象。
 
三是坚持党的政治纪律和组织纪律有时还不够自觉,不够坚决,理想信念还不够坚定,党性修养还不够高。
 
(二)贯彻落实中央八项规定情况
 
把自己的思想和行为与中央“八项规定”逐一比对,感觉自己与“规定”要求还有一定的差距,具体表现在:
 
一是八项规定刚出台时,认识不到位,总认为“规定”是针对上级党政部门高级领导干部的,与我们基层关系不大,思想深处还没有自觉同党中央的要求保持高度一致。
 
二是存在错误思想,认为在接待上级检查时接待规格不高,标准低,就会影响上级领导对学校的检查结果,因而没有严格遵守,时有违反。
 
三是八项规定出台前,学校制定的有关制度违反了“规定”,“规定”出台后,修订的不及时。
 
四是上级明文规定不允许节假日补课,但我校还是时有发生,牺牲了师生的休息,增加了师生的工作和学习负担。
 
二、“四风”方面存在的问题和具体表现
 
(一)形式主义方面
 
一是学风不扎实。学习没有周密的计划和安排,平时学习仅停依靠学校组织的教职工集体学习、偶尔看报纸、上网浏览新闻,没有系统地安排,想起什么学什么,学的知识很零碎、不全面,常常是与工作关系密切的政治理论、传统文化知识学得多,新经济知识、法律法规等方面学得少,视野不开阔;学习不主动,学习新知识、新思想的欲望不强烈,常常是支部安排了才学,笔记记得不多,心得体会很少写,很多时候都是一知半解,学得不深、不实;学用结合不紧密,深入思考少,没有做到融会贯通、学以致用,运用所学知识分析、解决实际问题的能力不强。
 
二是调研不深入。深入师生不够多,协调不足,面对面解决问题不够,对实际情况了解不深入、不全面。如,在师生灶管理上,大多听管理员汇报,没有对饭菜价格形成、花色品种进行认真分析审核,部分师生有意见,没有及时解决。
 
三是抓落实力度不大。日常工作中,自己注重安排,督促和检查较少,对落实效果跟踪问效不及时,常出现工作滞后,效率低。如学校操场建设,原本8月交工投入使用,但直至现在还未完工,影响了正常的教学工作。
 
四是发扬民主不够。安排工作,习惯于自己安排,按照自己的想法来,发扬民主、集思广益的工作方式方法不够。比如,教师周转房防护网建设工作,按照自己的设想进行后,效果不佳,需要进行返工整修。
 
(二)官僚主义方面
 
一是服务宗旨意识不强。总觉得自己是校长,教师就是教师,学生就是学生,与他们经常在一块,走得太近,工作没有威力,平时就没有想过服务宗旨意识这些问题。这次通过教育实践活动,发现自己在实际工作中对维护教职工的利益思考的不深入,常常忽略了群众观点、群众立场,与群众的距离在逐渐拉大,为教师、为学生服务、办事做得不够、不多、不实。主动找班子成员、一线教职工深入沟通的时候不多,忽视了对大家的了解,有脱离实际的现象。
 
二是深入处室、教室、宿舍较少。坐办公室时间多,下处室、教室、宿舍时间较少,经常陷于日常事务当中,往往听取主管校长和主任的汇报,直接查、看、问、听教师和学生意见少,特别是对教职工的想法、工作、生活、家庭、子女困难关心不够。
 
(三)享乐主义方面
 
一是进取意识不强。工作中经常是按部就班,认为自己已经五十多了,快退了,只要工作不出问题就行了,过一天算一天,与时俱进想得少,没有开拓精神。总认为干好上级安排的工作和常规工作就可以了,工作的积极性和主动性不够强。随着年龄增大,工作精力、工作激情不如以前,不求有功,只求无过,过得去就行了的想法经常有。
 
二是吃苦精神倒退了。总认为社会进步了,时代不同了,物质富裕了,充足了,条件好了,能享乐就享乐,能享受就享受,看书少了,学习少了,相反到外边游一游、逛一逛的想法多了;懒惰思想有所抬头,相比较于过去,艰苦奋斗、苦干实干的精神淡化,过苦日子、紧日子的意识淡薄。
 
(四)奢靡之风方面
 
一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善,不自觉受到社会大环境的影响,以前养成的好习惯慢慢丢失了,勤俭节约的思想松懈,在家中、在外边就餐时没有做到清盘等等,造成了不必要的浪费。
 
二是制度执行的不严。受人情和社会风俗的影响,亲戚朋友、同学、同事遇到红白喜事、子女考上大学等时常跟随其他人参加宴会。碍于情面和压力,对朋友、亲戚提出的一些私事,在不违反原则的前提下,找熟人、托关系尽可能给予帮忙和照顾。对这些现象从八项规定的要求和党风党纪的规定来看都不符合要求,制度执行的不严格。
 
三、整改落实的方向和措施
 
针对以上存在的问题,在今后的学习、生活和工作中,我将严格按照党员领导干部的标准要求,坚持为民、务实、清廉,始终把群众利益放在第一位,认真学习、积极践行“三严三实”,大力弘扬学习延安精神和焦裕禄精神,以“严和实”的过硬作风树形象,不断提升自身素质和工作水平。
 
(一)、端正学习态度,不断提升工作能力。
 
一是增强学习的针对性。从被动学习要转变为主动学习,坚持做到支部和教职工集体学习不缺课,个人自学不间断。深入持久学习习总书记系列讲话精神,始终坚定对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
 
二是增强学习的系统性。坚持业务知识学习不放松,理论学习要无止境,切实制定个人学习计划,不断提高自身素质和领导艺术水平。系统学习、深刻理解习总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,严以修身,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,不断提高思想理论水平。
 
三是增强学习的实效性。坚持将所学的理论知识与个人思想实际、工作实际、作风实际相结合,深入思考,总结得失,查找问题,学以致用,钻研后勤服务管理等分管业务知识,变外行为内行,指导实际工作,努力提升工作标准和工作能力。
 
(二)认真践行群众路线,强化为民服务宗旨。
 
一是强化宗旨意识。牢固树立办人民满意教育的宗旨意识,努力改进工作作风,今后工作中,要把学员、师生和家长满意不满意作为自己工作的标准,时刻把学员、师生放在心上,把一线教师、家长、学生装在心中,想他们之所想、急他们所急、帮他们之所需,同广大学员、教职工、家长、学生建立起血肉联系。
 
二是多深入处室、教室、宿舍和灶房。结合工作实际,坚持深入处室、教室、宿舍、灶房调查研究,经常与教师、家长、学生面对面交流谈心,关注他们的困难,关心教职工生活,关爱学生健身成长。
 
三是敢于担当负责。坚持把教职工和学生关心的问题装在心里,敢于直面、勇于担当,脚踏实地、埋头苦干,想方设法予以解决,尽职尽责干好本职工作。面对难点、棘手问题,不退缩、不回避,直到问题彻底化解。
 
(三)改进工作作风,践行“三严三实”要求。
 
一是带头抓好整改落实。认真反思自己思想、工作学习方面的差距,进一步征求教职工和学生的意见建议,继续深刻剖析,深入查找自身存在的问题和不足,结合工作实际,制定和完善个人整改计划,明确整改方向,带头整改落实,切实为师生服好务。
 
二是认真践行“三严三实”。认真学习习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,自觉把践行“三严三实”作为自己的准则,认真执行关于反对“四风 ”、改进工作作风的各项规定要求,自觉接受群众监督。
 
三是加大督促检查力度。对安排的各项工作要狠抓落实,强化检查,深入一线,认真排查,及时发现和解决问题,决不出现只安排、不督促落实的现象,通过认真督促检查,确保各项工作落到实处。
 
(四)强化自律意识,坚持清正廉洁。
 
一是强化党性修养。牢记共产党员的身份,认真学习党风廉政建设各项规定,严格遵守中央和省市县镇委的规定和要求,自觉用党性原则和党的纪律规范自己的思想和言行。严格按照规章制度办事,树立清正廉洁的良好形象。
 
二是激发工作热情。要向焦裕禄、杨善洲等模范学习,学习他们公而忘私、甘于奉献,为党和人民的事业顽强拼搏、积极进取的精神,以此激发工作热情,振奋精神,立足岗位,以昂扬的状态、饱满的热情投入工作 ,尽心竭力干好各项工作。
 
三是严格执行规定。针对制度执行不到位的问题,率先垂范,严于律己,严格执行八项规定、“三严三实”及各项制度要求,从小事做起,把自己自觉置身于组织、群众的监督之下,以身作则,清廉自律,克己奉公。
 
我在这里承诺:坚决做到不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡;带头节俭操办婚丧嫁娶事宜,不支持兴建庙宇,不搞封建迷信活动。请各级领导和干部、群众监督。

四风问题对照检查材料个人报告
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