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教师职业道德规范学习心得范文

教师职业道德规范学习心得

为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有十分重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自我尺应当是这种人。"要学生刻苦学习,自我就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自我必须热爱劳动;要学生讲礼貌礼貌,自我必须谈吐文雅,远离粗俗。

凡要求学生做到的自我首先做到,风要求学生不做的自我坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,所以,政治教师必须要时刻注意自我的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。仅有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

较强的综合本事是政治教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达本事、教学本事、思想政治工作本事、组织管理本事和科学研究本事等等。这些本事与政治教师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些本事的培养和训练,即是时代的要求,也是政治教师完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。所以,我们政治教师仅有对自我严格要求,不断学习,加强修养,让自我成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培"四有"新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

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