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2020年幼儿园春季园务工作计划范本2800字

2020年幼儿园春季园务工作计划范本

 

  一、指导思想:

 

  新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

 

  二、工作目标和具体措施

 

  ()安全保健工作

 

  1、每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力

 

  2、通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。

 

  3、严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

 

  4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

 

  ()教师队伍培养

 

  期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:

 

  1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。

 

  2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

 

  3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。

 

  4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。

 

  5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。

 

  6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。

 

  ()教研“课题”活动开展

 

  1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升

 

  2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

 

  3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。

 

  4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

 

  5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。

 

  6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。

 

  7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。

 

  8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。

 

  9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。

 

  10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)

 

  ()后勤工作管理

 

  1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

 

  2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

 

  3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。

 

  4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。

 

  5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

 

  6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

 

  ()学园活动开展

 

  进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。

 

  1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;

 

  2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动

 

  3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。

 

  4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。

 

  5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)

 

  6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动;

 

  7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。

 

  8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

 

  9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动

 

  ()家园社区工作

 

  1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)

 

  2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。

 

  3、大力宣传早教的重要性,鼓励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班,以更好意识提升培养下一代人才。

 

  4、加强兴趣班的业务指导工作

 

  5、组织幼儿亲近大自然春游活动

 

  三、月份安排

 

  二、三月份

 

  1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序。

 

  2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(观察角和植物角),鼓励自制区角教玩具。

 

  3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充计划。

 

  4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。

 

  5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等。

 

  6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动

 

  7、借助植树节开展:小段“我爱小树苗”手工黏贴活动,中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。

 

  8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动

 

  四月份

 

  1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展

 

  2、四三月中旬举行第二届“榕榕杯幼儿卡拉ok”比赛(地点:设在早教二楼)

 

  3、美术课题第一阶段的交流活动(以老师的作品为主)

 

  4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读,下旬举行保育员操作工作的表演。

 

  5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛。

 

  6、各兴趣小组活动开展汇报。

 

  7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)

 

  五月份

 

  1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。

 

  2、各段开展乡土文化传承教育周——《劳动最光荣》,大段——“我会画”线描画活动。

 

  中段——“我会做”手工折纸活动。小段——“我会唱”闽南童谣

 

  3、各班舞蹈检验指导。

 

  4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动

 

  5、庆五一节,举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动

 

  6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动

 

  7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿

 

  六月份

 

  1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具,每班10件。

 

  2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学。

 

  3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。

 

  4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册。

 

  5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参加各级评比。

 

  6、统计投稿先进者。召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路

 

  7、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表。

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