2018民间游戏论文开题报告-自查报告网

2018民间游戏论文开题报告

　　课题名称

　　民间游戏引入幼儿园教育的研究

　　课题研究的背景和意义

　　我园位于乡村村，有丰富的民间游戏资源和乡土文化气息，更为了为了适应当前幼儿教育发展的需要，在进一步对民间游戏的挖掘、搜集与开发，我园根据实际情况，提出对适合幼儿发展的民间游戏引入幼儿园教育的研究。

　　《纲要》中指出：游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性都能得到充分的发挥。幼儿园民间游戏的开发，不但能使我国传统文化的精髓代代相传，而且能达到给与幼儿自由空间，锻炼幼儿身体，发展幼儿基本动作，丰富幼儿生活，开发智力和陶冶幼儿情操的作用。因此我们把优秀的适宜幼儿发展的民间游戏引进到幼儿园游戏中来，渗透到我园幼儿的一日活动中，以促进幼儿的全面发展。

　　课题名称的界定和解读

　　本课题主要是把民间游戏引入幼儿园教育的研究，把民间游戏融入到一日生活之中，对民间游戏进行改造，使它符合幼儿的认知水平，通过实践、改造、在实践最终能够使民间游戏通入到幼儿园的五大领域之中。

　　课题研究的步骤和举措

　　第一阶段：准备阶段(XX年3月----XX年6月)

　　(1)围绕研究任务，落实研究人员，合理组建研究小组，成立课题研究的组织机构。

　　(2)组织查阅相关资料，学习相关理论。整理课题申报相关资料，完成课题申报、立项。

　　(3)调查访问，确定研究对象。

　　(4)成立子课题组，制定各自研究方案。举行开题论证会，研制切实可行的课题计划。

　　第二阶段：实施阶段(XX年6月---XX年12月)

　　1.课题组成员根据讨论，负责人提出课题研究方案以及各成员写出各自的研究计划，

　　2.全面开发、建设、实施民间游戏渗透在幼儿一日活动的研究，深入、细化子课题的研究。

　　3.进行阶段性检查和总结，调整下阶段的研究工作。