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秋季学期开学工作自查报告

秋季学期开学工作自查报告

  一、工作亮点

  1、真实的工作计划。学校工作计划是校长一笔一划写出来的,用他的话就是“计划就是任务单,计划就是考核表”。计划明细了学校各部门的工作目标和具体任务,目标明确,责任具体。同时又是期末班子成员很好的考核表。

  2、鲜明的办学特色。学校“有效德育”包括“课程德育”、“主题德育”、“小组德育”,真实有效;“高效课堂”四个模式:语文“四环节”教学模式、数学“五步尝试”教学模式、英语“四学”模式、科学“四疑”模式,成效显著;教科研工作管理规范,措施得力,为课程改革保驾护航;大晨练气势宏大,催人奋进,让师生充分得到锻炼。

  3、公平的新生编班。我校连续三年实行阳光均衡分班,今年工作更为细致。学生按照性别、城乡户口进行均衡搭配,并邀请四位家长代表、两名督导室干部全程监督。对分班后新报名的学生也实行抽签分班。阳光分班还教师、学生、家长了公平,让他们在公平的前提下

  4、有效的爱心教育。我校工作一贯追求“有效性”,本学期学校深入开展了“大灾之中有大爱”系列教育活动。活动包括召开“爱心”教育主题班队会,观看抗洪救灾专题片,利用校园广播进行宣传教育,组织师生进行爱心募捐,让抗洪救灾成为师生再教育的生动教材。

  5、亮丽的校园环境。学校师生已经养成了良好的卫生习惯,校园窗明几净,一尘不染,给人轻松愉悦之感;班级文化氛围浓厚,与时俱进;“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”奋斗目标催人奋进。“建设高雅学校”的办学宗旨名副其实。

  二、存在的问题

  1、部室设备短缺。仪器室面积太小,不能满足班级实验;微机室、美术室、舞蹈室有部室无设备。

  2、教师严重老化。45岁以上教师占到一半以上,教师的身心健康令人担忧,年龄偏大的老师最大愿望不再是“唱主角”,喜欢“补墙角”。

  3、艺体工作滞后。艺术体育教师严重短缺,外聘两位音乐走课教师外,美术、体育专业教师为零,很艰难地传承体艺传统学校。

  按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《 秋季开学专项督导检查重点内容》,结合学校实际,我校认真对照督导重点内容开展全面自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1.师生返校情况:按照教育局要求,行政后勤人员8月25日上班,各部门安排新学期工作,全体教职工8月28日返校,做好开学前各项准备工作;8月30日,一年级新生报到、缴费、注册,进行入学教育;8月31日二至六年级学生报到,学生报到、缴费、注册,领教材,整理教室;9月1日正式开课,学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查,对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。

  2.学生资助政策措施落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了资助工作领导小组,制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,在学生本人提出申请的基础上,实行民主评议和学校评定相结合的原则,经学校、分院、班级三级认定,确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。

  3.教材征订与发放情况:目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库,少部分未到教材将尽快与新华书店联系,确保开学前所有教材全部如期如数,保质保量地发放到了各班,确保我校教学工作的正常进行。学校将通过检查保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

  4.后勤保障情况:为确保开学工作正常有序进行,开学前夕,学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治,对水电设备进行了一次全面检修,对部分水电设施、消防设施进行了维修保养,确保总体运行情况良好。

  5.开学教育开展情况:为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,巩固节约型校园建设成果,在校园内张贴悬挂宣传标语,通过国旗下的讲话、小主人广播、班级黑板报等阵地,引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象;学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。w w w . z i c h a b a o g a o . c o m

  二、学校安全工作情况

  1.校园安全隐患排查情况:学校下发通知,在全校开展一次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动,并对安保、信访、提出了具体要求和工作措施。安全检查覆盖消防、治安、交通、自然灾害预防等涉及师生人身安全的各个方面,并重点检查教学楼、图书馆、实验室、计算机教室、教学设施设备、水电气设施、校园周边环境等要害部位和重点场所。

  2.校园安全保卫情况:一是学校大门管理引进了新型门禁系统,安排保安及值班人员不间断地对学校公共场所、重点部位进行巡逻排查,整顿校园秩序。 二是学校科学配备安全保卫工作力量,并加强保安培训,重视为安保人员配备各种实用的符合规定的警用器械,如钢叉、盾牌、橡胶棒、电筒、辣椒水等,有效提高学校的安保能力与水平。 三是学校在教学楼、综合楼、操场等重点部位安装了71个视频监控摄像头,对校园重点要害部位实行24小时监控,覆盖率达95%以上,确保学校财产和师生员工的人身财产安全。

  3.校门口交通安全管理情况:学校虽无小车,但仍非常重视学生上放学交通安全。学校联系xx交通管制部门,在校园出入重要路口检修加装限高门,严格控制大型车辆进入校门前区域;在校园口路段加装道路减速带,有效地控制车辆在校门口的行驶速度,减少交通事故的发生。通过常抓不懈和采取一系列有效措施,有效改善校园出入口管理。

  4.学生安全知识教育情况:为加强新学期学生安全教育,学校每学年开学初都要围绕安全教育工作开展一月一主题的活动,围绕每月实际情况有针对性地开展安全教育活动,通过多形式、多渠道、全方位的学习与宣传,使广大学生及教职工增强安全意识和避险能力。利用主题班会的形式,重点以消防安全、防盗、防溺水、防意外事故、预防校园欺凌及暴力等为主要内容,对全校学生进行安全知识教育;利用学校板报、广播和网络等多种媒体进行宣传,整顿校园秩序。

  20xx年秋季开学工作已经全面展开,为了全面落实学校安全管理工作,开学初,保卫科对学校去年的安全管理工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全管理工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校及校园周边进行了全面细致的安全隐患大排查,并将安全隐患及时整理反馈到各部门、年级,及时整改。同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查,现将我校XX年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下:

  1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。

  通过学校党政联席会和保卫科例会,统一认识,强化素质,进一步明确职责和任务,增强学校安全管理工作的责任感。

  2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训,不断提高安全保卫人员的思想和业务素质,不断强化安全保卫人员的`责任感和使命感,并实行队长负责制。

  3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时,也保证了校园内正常的教育教学秩序,开学初,利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求,使此项工作深入人心。同时,将严格管理与人性化管理相结合。

  4、进一步落实安全管理工作责任。XX年初,与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书,责任书签订率达100%,将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学,逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。

  5、做好XX年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头,以学校领导为组长,全体中层干部为成员,有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境,以“五城联创”活动为契机,做到校园内无安全隐患,校园周边环境治理良好,校门口无摊点,所有车辆规范停放,营造了一个有序、安全的校园内外环境,同时,保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。

  6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设,继续完善学校消防实名制管理。

  7、采取有效形式,加强与各部门、年级的联系与合作,通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育,规范学生上、放学乘车交通安全教育,教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。

  8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识,同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。

  9、做好信访、反邪、保钓等维稳工作。在新学期的党政联席会和班主任工作例会上,李植校长重点就学校安全维稳工作做重要指示。

  10、继续做好后山施工安全工作,确保后山施工安全零事故。

  存在的问题与不足:

  1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安,文化程度较低,流动性大,且责任心有待加强。

  2、开学安全检查结果显示,我校及周边环境仍存在不少安全隐患,虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实,但是有些隐患凭学校本身无法完全排除,需要上级和社会各界的支持。

  3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。

  4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集,易滋生打架事件,给学校造成严重的不良影响。因此,对学生的法制教育仍需加强,对校园周边仍需要加大巡逻力度。

  5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。

  6、后山施工继续进行,施工安全仍需要警钟长鸣!

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