不知不觉又跟随着工作室的脚步行走了一年，回首这一年，我充实着、实践着、思考着。

以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线以校长的自主研修为基础，以科研课题为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，积极探索现代学校办学特色模式，努力提升校长的办学能力和促进学校的和谐发展。

为了充分发挥优秀班主任和骨干班主任的示范、引领、辐射作用，进一步增强班级管理、育人工作的艺术性和高效性，切实推进班主任的专业化发展，努力打造一支高品德、高素质、高效率、专业化的班主任队伍。根据要求，在上半年实践的基础上，我们制定了2022——2023学年工作计划，以求将工作室工作持续稳定地推进。

班主任工作室2020-2020年度工作总结　　师德师风教育，我意识到教师事业的神圣，正如我们校长所说，家长的委托重于泰山，我牢记这份职责，用自己的双臂守护自己班上的每一个孩子，教他们学习，更教他们做人

2020名师工作室学期工作总结　　一学期光阴倏忽已逝，回首这一学期，在各级领导的大力支持下，工作室成员勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，完成了期初预定的读书、研究等任务，做了一些扎实有效的工作，取得了长足

2020年初中数学名师工作室工作总结　　时间飞逝，加入鸠江区数学名师工作室已是第二年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀

2020数学名师工作室学期工作总结　　时光飞逝，一学期的工作已经结束，回想自己加入工作室学习的点点滴滴，真是让人难以忘怀!在工作室名师陈坚老师的指导下，顺利完成了工作室预期的目标以及自己制定的工作计划

2020语文名师工作室个人工作总结　　加入何少萍语文名师工作室以来，已有三年了。回眸工作室的历程，我充实着、实践着、思考着。　　一、理论积淀，提升素养　　我有计划地认真学习新的教育理念，提高自身素质。

2020年度物理名师工作室工作总结　　岁月无声，转眼间2020年已是过去。在2020年里，根据县教体局有关名师工作室发展的文件精神，在上级领导的关心支持下，我们工作室全体成员团结一心，踏实努力，开展了

名师工作室三年工作小结　　从201X年9月开始，我很荣幸地成为了符仁芳学前教育名师工作室的一名研修学员。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，在符仁芳老师的悉心指导下和全体成员