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教师落实“五项管理”工作的承诺书

教师落实“五项管理”工作的承诺书

  为全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,认真做到“五个加强和五个确保”工作目标,现郑重承诺如下:

  一、作业管理方面

  (一)小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-5年级每天书面作业时间不超过60分钟。

  (二)不给家长布置语文或与语文相关的作业,不要求家长批改作业、听写字词等。

  (三)根据学生(或家长)实际情况或需求,合理设置有针对性的语文作业内容、作业量、作业形式。

  (四)引导学生养成良好的作业习惯,培养学生学习自觉性。

  (五)指导和帮助学生制定语文学习计划,培养学生独立、按时完成语文作业的习惯和能力。

  二、手机管理方面

  (一)要求家长指导和监督学生在家使用手机的时长、时段和内容,教育孩子在网络上合理交友、合理规划使用手机。

  (二)不用手机布置作业,不要求学生用手机完成作业(或提交作业)。

  (三)指导和教育学生丰富自己的课外活动。

  (四)在和学生相处时尽量不使用或少使用手机,以身作则为学生做好榜样。

  三、课外阅读管理方面

  (一)不组织学生统一购买课外读物、课外教辅资料。

  (二)遵守国家相关法律法规要求,向学生推荐主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物。

  (三)培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。

  (四)鼓励学生与家长共同阅读一本书,指导学生有计划地购买书籍和广泛阅读,不购买盗版书籍。

  (五)鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。

  四、睡眠管理方面

  (一)加强科学睡眠宣传教育,明确学生睡眠时间要求。

  (二)指导学生制订作息时间表,指导学生合理安排就寝时间,小学生小学生就寝时间一般不晚于21:20。

  (三)严格按照学校作息时间表上、下语文课,严格按照学校课程表上课。第3页共3页

  五、体质管理方面

  (一)引导学生积极参加体育锻炼,告知学生在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  (二)引导学生积极参加体育锻炼。指导学生选择适合自己身体和年龄特点的体育运动项目。

  (三)告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  承诺人:

  20xx年xx月xx日

 

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