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2020学校政教处工作计划

2020学校政教处工作计划

  学校政教处的工作要以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系。以下是自查报告网小编为你精心整理的关于20xx学校政教处工作计划的内容,希望你喜欢。

  一、指导思想

  坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。

  二、基本目标

  以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、 生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。

  三、具体措施

  (一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。

  (二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

  1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

  2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

  一、指导思想:

  深入贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》、和全国教育工作会议精神,深入贯彻我校“人文引领、个性发展、创新实践、承担责任”的办学哲学和“砺志励学,立德立人”的八字校训,继续打造好人学校,引导学生成功幸福;不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。

  二、工作目标:

  1、学生行为习惯合格率99%以上。

  2、继续打造好人学校,引导学生成功幸福;培养学生的幸福观和幸福能力。

  3、不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。

  4、完成11月中旬在我校召开的省德育年会,获得好评。

  三、工作要点:

  1、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。

  围绕“好习惯好人生”这个主题,继续开展以“重安全、守纪律、讲卫生、懂礼仪、爱公物、勤锻炼”为主题的“班级行为习惯六好竞赛”,学生行为习惯合格率99%以上,为学生走向成功,体验幸福,奠定坚实的终身的基础。

  2、开展感恩教育,提供学生成功幸福的动力。

  围绕着“做好人好品德”这个主题,通过“感恩教育”的形式,有序组织、持续开展感恩祖国——爱国教育,感恩学校——节能教育,感恩父母——孝道教育,感恩老师——尊师教育,感恩大自然——环保教育等系列教育活动,为学生走向成功,体验幸福,提供强劲的永久的动力。

  3、开展理想教育,指引学生成功幸福的方向。

  围绕“中国梦我的梦”这个主题,引导学生树立近期的学习目标和崇高的人生理想,把自己的未来和幸福与祖国的前途和命运联系起来,为学生走向成功,体验幸福,指明正确的鲜明的方向。

  四、工作措施:

  一)拓展教育的途径平台——在生活中教育学生。

  1、创造完整的学校生活。

  1)和教学部门配合,鼓励学生课堂上自主探究,合作学习,获得成功,体验幸福。

  2)调动学生会,组织好9月以秋季运动会为标志的健康杯体育节,10月以经典诵读为标志的智慧杯阅读节,12月以元旦文艺汇演为标志的美好杯艺术节,5月以小发明为标志的创造杯科技节。3)调动社团联合会,丰富内容,继承传统,展示成果。4)调动志愿者协会,开展好社会实践和社区服务活动。5)进一步加强班级文化、寝室文化和网络文化建设,用良好的班级氛围、寝室氛围、网络氛围引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成积极向上、阳光健康的精神面貌,促进学生综合素质的全面提高,使学生不仅能收获高考的成功,更能收获人生的幸福!2、关注学生的精神生活。学校心理咨询室根据学生身体和心理成长的规律,运用讲座、团体辅导、个案咨询等方式,解决学生心理问题,关注学生精神成长。3、利用有情的家庭生活。高一开办家长学校,定期讲课交流沟通,指导家庭教育实践;各年级建立家长委员会,定期开展活动;共同完成育人任务。4、指导现实的社会生活。学校政教处,根据社会生活实际,把握当前社会的重点、热点问题,组织班级学生展开讨论,使学生能正确看待社会现象,把握生活本质。

  二)落实学生的主体地位——让学生教育自己。

  1、遵循幸福德育的教育原则。

  1)高度尊重学生。发扬我校特色和传统,建立民主平等、和谐互进的师生关系。

  2)充分信任学生。学生是成长中的人,完全可以经过自我学习,合作交流等形式,完成任务,获得发展,进步成功,体验幸福。3)全面依靠学生。在学科课程学习,在班级日常管理,在大型活动组织等方面,全面依靠学生。加强对学生会的管理和运用;加强对学生社团和志愿者协会的服务指导,鼓励学生做出成绩,做出个性,做出特色。4)积极调动学生。运用物质奖励、精神鼓励等方法,积极调动学生,创造成功,体验幸福。2、运用幸福德育的教育方法。自我教育、自我管理、自我成长、自我体验——做好一件事情,明白一个道理,激发一种情感,坚定一个信念,落实一个行动。

  三)建设幸福的德育队伍——用生命影响生命。

  1、创造一种轻松愉快的工作氛围。主要是建设和谐的班主任教师关系。

  2、提供教师事业成功的工作机会。一是有计划组织班主任开展幸福德育的校内辅导培训;二是有计划组织班主任开展幸福德育的外出学习交流;三是有计划组织班主任开展幸福德育的科学研究;四是公正公平地评价教师的工作实效。3、保证教师丰厚优越的工作待遇。

  四)加强工作的宣传展示——用舆论督促进步。

  1、加强德育宣传橱窗、考核橱窗的建设;加强晨会、班会的组织、指导工作,主题明确,形成系列;加强学生会宣传部、学习信息部等部门的宣传服务职能;利用板报、网络、电视、广播台、校报等多渠道,宣传报道;政教处各项工作负责人加强宣传,及时报道。

  2、收集幸福德育工作资料。及时收集教师(班主任)、学生德育工作的有关资料,定期收集,规范整理,编辑成册,交流展示

  五、工作安排:

  九月工作:

  1)收看《开学第一课》,开展“中国梦我的梦”征文比赛活动。

  2)“好习惯好人生”主题班会竞赛。

  3)“好习惯好人生”主题板报竞赛。

  4)9、18安全疏散演习。

  5)班级文化展示板建设;班级阵地建设安排与检查。

  6)幸福德育培训交流(1)。

  7)成立全校各年级家长委员会。

  8)高一:美好杯艺术节——唱红歌比赛。

  9)全校:健康杯体育节——秋季运动会。

  十月工作:

  1)“感恩祖国——改革成就”主题板报竞赛。

  2)“感恩祖国——改革成就”主题班会竞赛。

  3)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

  4)成立公益服务队,加强能源节约管理。

  5)幸福德育培训交流(2)。

  6)高一:家长学校开课(1)——办学理念。

  7)全校:美好杯艺术节——十大歌手比赛。

  8)高二:智慧杯阅读节——经典诵读比赛。

  9)全校:健康杯体育节——羽毛球比赛(明年3月篮球比赛)。

  十一月工作:

  1)“幸福在哪里”主题板报竞赛。

  2)“幸福在哪里”主题班会竞赛。

  2)星级宿舍和寝室文化展示评比。

  3)幸福德育培训交流(3)。

  4)高一:家长学校开课(2)——期中学生表现反馈与教育改进。

  5)20xx年湖北省德育年会。

  6)高三:智慧杯阅读节——“幸福在哪里”征文比赛。

  7)全校:健康杯体育节——足球比赛(明年5月,乒乓球比赛)。

  十二月工作:

  1)“中国梦我的梦”主题板报竞赛。

  2)“中国梦我的梦”主题班会竞赛。

  3)幸福德育培训交流(4)。

  4)高一:家长学校开课(3)——高中生的家庭教育指导。

  5)志愿者活动:慰问老教师、看望福利院等。

  6)美好杯艺术节——新年文艺汇演。

  一月工作:

  1)学生成长档案电子版展示评比。

  2)行为习惯六好竞赛表彰。

  3)班级学生优秀之星评选。

  4)班主任工作考核评比。

  5)政教处工作人员工作考核。

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